聚焦中心 精准施策 科学备考

-----县教科院在罗田一中举办说高考题研讨会

人间最美四月天，高三备考正忙时。2022年4月11日下午2:30，由罗田县教育科学研究院和罗田一中教师发展中心共同策划的基于《中国高考评价体系》下的2021高考试题研讨活动在罗田一中如期举行。

罗田县教育局党组成员、罗田一中校长冯建民，县教科院高中部全体教研员、罗田一中全体教师、全县其它高中高三全体教师和高一高二部分教师参加了研讨会。

湖北省2021年高考是新课改后的第一届新高考，首次实行3+1+2的考试模式。《中国高考评价体系》是新高考改革、高考命题和高考实践的重要指南，也是复习备考的重要参考。为引导广大教师深入学习《中国高考评价体系》，从高考的核心功能“立德树人、服务选才、引导教学”的角度，分析2021年高考试题是如何以立德树人统领服务选才和引导教学，如何落实《中国高考评价体系》的最新理念和育人功能，如何体现从“知识能力立意”命题理念向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”命题理念的转变。预测2022高考各科考查方向，共谋高考备考策略，把握复习备考方向，进一步提高课堂教学、复习备考的针对性、有效性和实效性，特策划这次研讨活动。

此次活动分自学自研、集体研讨、成果汇报三个阶段。活动开展以来，各教研组、各备课组积极组织教师认真学习、认真研讨，参加说课的教师潜心研究、精心准备，各位说课教师的说课内容是各组集体智慧的结晶。

汇报交流分九个分科会场，每个学科组由各学科教研员主持，也有一中校委会成员蹲点观摩，全县各高中共39位教师作了学习汇报交流，他们分别结合《中国高考评价体系》深入分析2021年高考试题，从试卷结构、试题特点、难易程度、命题理念、预测分析、备考与教学建议等方向展开交流，阐述试题是“如何体现落实立德树人的根本任务”、“如何考查学科核心素养”、“如何贯彻高考评价体系”，“如何进行复习备考和课堂教学”，毫无保留的分享了他们的学习研究心得。

县教科院各学科教研员对本次会议的实效给予了高度肯定，结合研讨内容对各学科课堂教学和2022高考复习备考提出了宝贵意见。通过这次活动很多教师对新高考、新课标、新教材、高考评价体系的理解大幅提升，对复习备考和课堂教学的理念方法加深了认识，很多教师受益匪浅。

这次研讨活动充分落实全县教育工作大会精神，聚焦中心攻坚战，推进一中强基战。“彰师德、显中心、同筑梦”，全县高中教育工作者共聚一堂、集思广益、同心协力、共谋策略,必将推进我县高中教育教学进一步高质量发展，相信我县2022年高考一定再铸辉煌！（教师发展中心 夏东峰报道）